Wiele dzieci ma dziwną czkawkę, gdy zaczynają gdzieś nowe. Oto jak uniknąć tego, że chybotanie zmieni się w "waahh!"
TWOJE DZIECKO WYDAJE SIĘ NIEZDATNE
To może trochę potrwać, zanim dziecko osiądzie w innej rutynie. Uczą się nowych rzeczy, więc mogą być bardziej zmęczone. Ponieważ wchodzą w kontakt z innymi dziećmi, mogą również zbierać zarazki, które sprawiają, że czują się nieswojo. Porozmawiaj z opiekunem dziecka, gdy tylko podejmiesz to, aby wspólnie opracować plan. "Co pomaga dzieciom na tym etapie, rodzice pokazują, że są zainteresowani" - mówi Elizabeth. "Zapytaj swoje dziecko o jego dzień. Połóż swoje dzieło, kiedy przyniesie je do domu i wywoła zamieszanie. Jeśli twój maluch widzi, że robi rzeczy, które robią wrażenie na rodzicach, pomoże mu to poczuć się bardziej pozytywnie na temat jego nowego doświadczenia.
ON NIE SOCJALIZUJE SIĘ Z INNYMI DZIECIAMI
Możesz pomóc, zapraszając inne dzieci do zabawy w twoim domu. "Stawanie się pewnym siebie z innymi dziećmi wiąże się z przyjemnym spędzaniem czasu z nimi" - mówi dr Helen Likierman, współautorka "Przygotuj swoje dziecko do szkoły" (10,99 GBP, Vermilion). Jeśli nie znają się dobrze, nie zostawiaj ich, gdy masz kawę z mamą drugiego dziecka. Pomóż im dobrze się razem bawić. Stwórz sklep, w którym oboje bawią się jako klienci lub stwórz kostiumy z fantazyjnymi ubraniami. "Pokazujesz im sposoby interakcji, które są zabawne dla nich obu, a także budujesz pewność siebie poza domem" - mówi Helen.
TWÓJ MAŁO NIE DOŁĄCZY Z DZIAŁALNOŚCIĄ
Dowiedz się, z czym się nie angażuje. Czy odmawia przyłączenia się, gdy śpiewa? Lub tańczyć? Szanse są takie, że powodem, dla którego twoje dziecko nie jest tak lubiane, jest to, że nie wie, jak to zrobić właściwie i jest zaniepokojony, że źle to zrobi. Gdy już się dowiesz, na czym polega aktywność, daj mu możliwość zrobienia tego z tobą w domu. Spróbuj także zapytać swojego opiekuna, jakie piosenki śpiewają, abyś mógł je śpiewać razem. Dowiedz się, do jakiej muzyki tańczą i zagraj ją w domu. Baw się dobrze razem, aby Twój maluch odprężał się i dowiaduje się, że może się nim cieszyć.
NACISKA LUB BITUJE INNE DZIECI
Spróbujcie odgrywać role z zabawkami w domu, ponieważ może to pomóc dziecku myśleć o tym, jak się zachowuje. "Spraw, by jego pluszak uderzył w lalkę i pokazał reagującą lalkę" - mówi Helen. Powiedz mu: "Tak właśnie zrobiłeś. Jak ta lalka się poczuje, jeśli zostanie trafiona? "Kiedy odpowiada, zadaj więcej pytań, na przykład:" Co mógł zrobić teddy inaczej? "Jeśli nie jest pewien, zrób sugestię." Robiąc to, pozwalasz mu zrozumieć, dlaczego uderzenie kogoś jest nieprzyjemne i daje mu szansę wymyślenia innych sposobów zachowania.
POZOSTAŁE DZIECI POKALAJĄ LUB POKROWAJĄ GO
To powinno być rozpatrywane przez Twojego opiekuna. Ale tym razem powinni grać role, nie tylko z dzieckiem, które zaatakowało, ale także z twoim. "To daje mu szansę na wymyślenie powodów, dla których inne dziecko mogło działać w ten sposób, i co, jeśli w ogóle, mógł zrobić, aby temu zapobiec" - mówi Helen. "Pomoże to mu również rozpoznać, że takie zachowanie nie jest dobre do kopiowania".
